Esther Niubó crea dos espacios de diálogo: uno para el pacto educativo y otro para alcanzar el 6% del PIB en inversión
La consejera de Educación de la Generalitat, Esther Niubó, ha anunciado este viernes la creación de dos mesas de trabajo con partidos políticos para reformar el sistema educativo catalán. El objetivo es buscar acuerdos que reviertan los resultados catastróficos en PISA y alcanzar una inversión del 6% del PIB en educación, un umbral que Cataluña no cumple actualmente.
Las dos mesas se centrarán en dos ejes clave: el diseño de un nuevo pacto educativo para recuperar la calidad del sistema —tras los malos resultados en las pruebas internacionales— y la estrategia para incrementar la inversión pública en educación hasta ese 6% del PIB. Según Niubó, la implicación de las formaciones parlamentarias es esencial para lograr avances reales.
El anuncio llega en un contexto de tensión política en Cataluña, donde el independentismo y las fuerzas unionistas mantienen posturas enfrentadas sobre competencias educativas. El Govern, liderado por Salvador Illa, busca así desbloquear un debate que lleva años estancado, mientras partidos como Vox podrían aprovechar la crisis para presionar sobre la inmersión lingüística o la financiación autonómica.
La medida responde a la urgencia de actuar tras los resultados de PISA, que situaron a Cataluña por debajo de la media europea en competencias básicas. La consejera no ha detallado plazos, pero el proceso dependerá de la disposición de los partidos a negociar, especialmente en un escenario preelectoral donde la educación suele ser un tema clave en las campañas.
El anuncio se realizó el 25 de septiembre de 2026 a las 13:05h, momento en el que Niubó explicó que las mesas estarán compuestas por representantes de todas las formaciones parlamentarias, con el fin de garantizar una participación amplia y evitar la polarización del debate.
En la primera mesa, que se centrará en el futuro pacto educativo, se abordarán propuestas concretas para mejorar la calidad docente y la curricular, mientras que la segunda mesa se dedicará a definir los mecanismos para alcanzar la meta del 6% del PIB, incluyendo la redistribución de recursos y la priorización de la inversión en infraestructuras escolares.
