María Pardo visita un centro en Medina de Rioseco y subraya que el modelo educativo evita que la residencia o la economía condicionen la calidad de la enseñanza
María Pardo, consejera de Educación de la Junta de Castilla y León, ha reafirmado hoy el compromiso de la región con la escuela rural como «elemento esencial para garantizar la igualdad de oportunidades» y frenar el despoblamiento. Durante su visita al CRA Campos Góticos en Medina de Rioseco (Valladolid), Pardo destacó que el modelo educativo de la comunidad autónoma prioriza que «ni el lugar de residencia, ni las condiciones socioeconómicas o demográficas» limiten el acceso a una educación de calidad.
Castilla y León es una de las regiones con mayor dispersión poblacional de España, donde el 22% de los municipios tienen menos de 100 habitantes. Según datos del Instituto Nacional de Estadística (INE) de 2025, el 30% de los centros educativos públicos en la región son rurales, una cifra que refleja la apuesta por mantener estos colegios abiertos pese a la caída demográfica. La Junta destina anualmente unos 120 millones de euros a subvenciones para estos centros, un 15% más que en 2020, según el último informe de la Consejería.
El modelo de Colegio Rural Agrupado (CRA), como el visitado hoy, agrupa a alumnos de varios pueblos en un mismo centro para garantizar servicios educativos básicos. Sin embargo, asociaciones como Save the Children advierten que estos centros sufren un déficit de profesores especializados —el 40% de las plazas en zonas rurales no se cubren—, lo que obliga a muchos municipios a recurrir a docentes con formación genérica. Pardo no mencionó este problema, pero sí insistió en que la Junta «trabaja para que ningún alumno pierda oportunidades por vivir en un pueblo pequeño».
La defensa de la escuela rural choca con el recorte del 8% en la partida de educación no universitaria en los Presupuestos autonómicos de 2026, aprobados en julio. El Partido Popular (PP), principal fuerza de la oposición en la región, criticó entonces que estas reducciones «pueden poner en riesgo la sostenibilidad de los colegios rurales». La Junta, por su parte, argumentó que los fondos se reasignan para «modernizar infraestructuras» en estos centros, aunque no detalló cómo se distribuirá el ajuste.
