Comunidades islámicas denuncian un ‘atraso cultural’ y piden integrar el árabe como lengua extranjera optativa en los colegios
La Junta de Andalucía ha decidido suprimir el programa de Lengua Árabe y Cultura Marroquí en sus escuelas a partir de septiembre de 2027, una medida que afecta a 1.800 alumnos y que ha generado rechazo entre las comunidades islámicas. La decisión forma parte del acuerdo de gobierno entre PP y Vox, que ya ha aplicado esta retirada en otras comunidades como Extremadura o Castilla-La Mancha.
El programa, impulsado por el Ministerio de Educación y la Embajada de Marruecos, se impartía hasta ahora como actividad extraescolar. Según la consejera de Educación, Carmen Castillo, su eliminación responde a que solo representa el 0,1% del alumnado andaluz. Sin embargo, sus críticos, como Lahcen El Himer Edalus, presidente de la Unión de Comunidades Islámicas de Andalucía (ACIDAN), denuncian que se trata de un ‘intento de demonizar la cultura marroquí’ y un ‘atraso en todos los niveles’.
El árabe, reconocido como lengua internacional, ya se enseña en universidades y Escuelas Oficiales de Idiomas, pero las comunidades islámicas exigen que se incluya como lengua extranjera optativa en los colegios, igual que el alemán o el italiano. Dris Mohamed, líder del Partido Andalusí, advierte de que esta medida ‘puede hacer que las nuevas generaciones no se reconozcan entre sí’ y agrave la islamofobia. Para Yihad Sarasa, presidente de la Comunidad Islámica Mezquita Sibilia (Sevilla), la decisión es ‘un mal principio’ que ‘prohíbe la cultura’, algo que, según él, ‘Vox quiere erradicar’.
La polémica trasciende Andalucía: el programa se impartía en 10 comunidades autónomas, pero su futuro depende ahora de los acuerdos políticos locales. Mientras, el Ministerio de Educación defiende que su objetivo era ‘salvaguardar la identidad cultural’ de los alumnos, sus detractores exigen un debate más amplio sobre el lugar del árabe en el sistema educativo español.
La decisión, tomada hace menos de dos meses, se implementará a partir de septiembre de 2027, fecha en la que los centros educativos dejarán de ofrecer el curso promovido por el Ministerio de Educación y la Embajada de Marruecos. Este cambio, que afecta a 1.800 alumnos como actividad extraescolar, ha generado un debate sobre la posibilidad de incorporar el árabe como lengua extranjera optativa en la oferta ordinaria de las escuelas, cuando exista una demanda real y las condiciones educativas lo permitan.
